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怎么样更好的解决农村留守儿童的问题?

农村留守儿童的问题,其实就是农村青壮年外出打工的遗留问题。解决这两个问题,只有两种方法,第一种是青壮年打工者不再出去打工,而是留在当地,当地的企业比较多,就业机会比较多的时候可以在当地的企业打工或者说当地有资源比如说自然资源,或者说商贸资源,也可以自己搞实业,开商铺做老板,或者说在在农村里面通过种植业养殖业能够养活自己收入还不错的话,就不用出去打工了,父母住在家里就不存在留守儿童的问题的。当然,这个问题的前提是当地的经济逐步发展,有着充足的就业机会,或者政府,企业,社会能够创造相关的就业机会,比如说政府针对留守儿童,有相关的政策扶持,当地的外出打工者在当地就业,这几个问题都需要当地的经济比较发达,或者说发展速度较快。

其实对于这一问题已经受到了社会各界所关注,国家也一直推出相应政策,例如对外出务工人员提供住房补贴、鼓励农民工返乡就业创业(对于农民工,这一点挺难的),不过对于我的家乡安徽,针对农民工返乡就业创业提出了新的措施,降低返乡创业门槛,为农民工返乡创业提供便利条件。

农村留守儿童的问题是一个社会的问题,我觉得要从三方面解决,1,政府方面,政府要出一些政策,比如给进城务工人员多一些福利,特别是带小孩的务工人员在住宿,教育提供一些政策。让大家带小孩进城务工没有后顾之忧。2,小孩父母要多学知识,技术,学会一技之常,使有能力,在农村能幸福生活。3,社会各界对农村留守儿童的关爱。

一,建设社会主义新农村提高农民生活水平

总之,这是一个社会性的问题,需要社会各界的共同努力才能更好的解决此问题,希望大家共同努力,明天的孩子不再与父母分离。

第二个解决问题的办法就是留守儿童,他们能够跟随父母到父母所打工所在的地方就读,比如说现在有一些城市已经放开了户籍准入制度,他们不仅可以到所在城市生活,还能入及享受所在城市的市民待遇,这就要求所在城市的经济比较发达,对人对劳动力的输入要求非常迫切,目前来看,经济发展到一定程度,处于对于劳动力吸引的想法,很多地方第一是想尽办法吸引劳动力就业,青壮年人的输入,同时也想方设法帮助他们的孩子解决入学问题,不仅仅是私立学校的入学问题,还包括帮助他们的孩子解决公立学校入学的问题,相对的就降低了打工者的孩子的教育成本,后面这条是比较受欢迎的。

发展农村产业经济,从根本上解决农村就业创业问题,让年轻人在农村也有工作,有事业,在就是外地城市应该解决农村务工人员子女上学问题,外地务工人员在城里上学难的问题,两方面着手会解决很多留守儿童问题

第二,现如今一些农民工子女留守已很难逆转,因此可以增加留守儿童补助,在校应加大老师对学生的关爱,而不是一味进行知识教育。

总结:所以说,怎样更好的解决农村留守儿童的问题,其实问题主要出在父母身上,现在这年代不像以前那么穷苦了,条件好了很多,只要你不是特别高追求的,降低些标准甚至有点委屈自己,还是可以衡量解决好自家留守儿童的问题的。

这边的农村家庭80、90后结婚了一般都是跟父母住,楼房也是家里人一起出钱建的,建得早,而且那些人一般读初中高中后就出来打工了,他们的父母也还自己种些地、平时出海刮螺卖等等,家庭经济压力一般吧,正常生活没什么大的花费支出。

三、营造良好的社会环境环境对于人的影响是巨大的而且是潜移默化的,良好的社会环境对于青少年的成长有着重要的作用。

加大农村学校建设力度,提高学校教师素质和品德,健全农村学校心理健康教育使留守儿童得到健康全面的发展。学校是留守儿童离开父母接受正规教育的场所,加大力度改建农村学校的硬件设施,在排除学校安全隐患的同时,加强农村学校基础设施建设,尽最大努力确保留守儿童的安全。

留守儿童问题是当下农村比较凸出的问题,一方面我们要养家糊口,另一方面还要考虑孩子的陪伴教育,我自己当年就是被留守,对此是深有体会的!

想想以前我爸爸也出去打工,不过一般都是在本地城市做短工,可以常回家看我们,有时候没活儿做,他就收拾东西回家,在家里做木工活儿,也能赚点钱补贴家用,尽管生活过得一般、简单,但是一家人过得也开心。

三,鼓励大学生到农村支教捉高农村教育质量

農村留守問題是一個嚴重困擾社會發展的問題,面對這樣一個棘手的問題,解決留守兒童問題主要的辦法還需從解決農村建設和農民的收入提高方面着手研究。

大学生的到來不仅切实缓解了农村教师匮乏,还把先进的教学理念和思想观念带进了农村,提高了当地的教育水平,使留守儿童的思想得到解放。在新的环境里留守儿童会和支教老师一起开阔眼界,端正思想,树立信心,在教师的正确引导和鼓励下以健康的心态完成自己的学业。

2、迎进技术和产品:别的地方我不了解,还是说我在的村吧,我们这气候不错,四季如春,很多中药材和水果都是适合种植的,我们当下就引进了巫山的脆李和当地的贝母套种,原本一亩地只能收入1万不到,现在可以达到3万左右,拥有土地的我们,自然也就不用东奔西跑了。

1、发展地方特色:其实每个地方都有地域优势,都会有当地的地方特色产业,有的是旅游,有的是产品,像我们恩施地区,就拥有丰富的农特产,恩施是世界硒都,产品自然拥有微量元素,这就是优势。比如我们当地现在发展不错的有恩施小土豆、藤茶、富硒绿茶、腊肉等等。真的也是带富了一部分人。

第一,降低农民工子女在城市入学条件,加大农民工子女入学优惠政策。

解决农村留守儿童的最理想办法一是农村产业兴旺,农民工不用离土又离乡的长期在外打工,能够在家门口充分就业,获得劳动报酬,这样,父母都在孩子身边,也就不存在留守儿童的问题了。二是建立校、企、家互助共济体系,学校承担起大部分教育功能,老师扮演好家长角色,给孩子在生活上、心理归属上营造家的氛围,企业经常性的开展线上亲自互动,既能让农民工踏实工作又能解决亲自关系疏离。三是出台支持农民工子女随父母进城入校政策,以及农民工家庭入城住房补贴政策,既能解决亲子长期分离的问题,又能实现农民工市民化与提升子女教育水平。

二,加大农村学校建设力度

众所周知,留守儿童是指父母外出打工的不满十六周岁的未成年人,2019据统计在农村有35.1%的留守儿童。

3、当然还有一部分人有稳定的工作,为了这稳定的收入不得不与孩子两地相隔,这种情况就需要得到政府部分的进一步改善了,加大孩子异地学习的支持,降低各种门槛,这样就可以将孩子带在身边,既能工作,又能照顾到孩子。

我认为解决留守儿童这个问题,首先得解决收入问题,谁也不愿意背井离乡,离开妻儿老小,离开也是没有办法的办法。在我们村,年轻人真的少的又少,基本都是老人带着孙辈在家,我跟好多老乡沟通过,其实他们内心深处都是不想离开家乡的。但是上有老,下有小,仅仅依靠几亩田地种庄稼,基本的生活都顾不上,出去打工是现实所迫,为了家人能过的好点,不得不出去闯一闯。那么我们具体要怎么做,才能减少留守儿童呢?

注:文字原创,配图来源网络,侵删

我的看法如下,留守儿童倍受关注

但谁不想赚钱更多呢,本地这里工资太低,但消费高,一个月下来攒不了多少钱,所以没多少人愿意留在本地城市,而是去工厂公司多的广东地区打工,一人一年下来一般至少可以攒两万多三万块钱这样,有些是两夫妻一起去的,那就是双份的钱呀,若是在本地城市,除去花销一年能剩有一万就不错了,这就是差距;想赚更多的钱,那他们只有去外地打工了,孩子带去外地上学麻烦、费用也高,他们不想折腾自己过得那么累,孩子也就留在农村成为留守儿童了。

数据来自百度文库,感兴趣的朋友可以自行搜索关键词“国家对留守儿童的政策”

一、为什么不愿意留在离农村家里更近的本地城市?

大家好!我是硒都恩施的醉美雪岩,有问必答是我的座右铭!

我国是农业大国,解决农村经济问题是解决农村留守儿童问题的重要因素。建设社会主义新农村,发展农村经济,增加农民收入,改善农民生活条件,扩大农村公益化事业的建设,提高农民的知识水平,提升农民自身素质。新农村的城镇化建设增强农村的经济实力,提高农民收入,减少农民工的群体,减少留守儿童数量。

乡居小菜在农村生活,我发现我生活的这边农村一些家庭也不是生活所迫吧,但他们还是愿意去广东甚至更远的外省打工,而不是留在我们广西的地方城市打工,若是他们愿意留在本地城市,这边的农村离城里也就五六十公里这样,平时休假回家看看留守在农村的孩子不难。

因为目前农村和城市还是二元的户籍管理制度,打工者的根永远在农村,只有变成了城市的市民,才能够享受的城市的待遇,但是在农村,有他们的老人和孩子,是一下子割舍不下的,所以目前来看,这两个解决的问题的办法都有它的优点和缺点,从目前的发展情况来看,以后农村的打工者会逐步的把房子和教育这两个大事放在所打工的城市,逐步解决。也就是说,他们如果有资金解决这些问题,会优先考虑落户的城市,成为城市的市民,农村的留守儿童现象,目前来看是社会发展过程当中一个非常有阶段性和特殊性的社会问题,随着城市化的发展,随着经济的发展,随着城市对青壮年劳动力的迫切的需求的加强,这个问题会逐渐在城市化当中的城市中逐步得到解决。

而像我自己也成家当妈了,我没想过要让我的孩子成为留守儿童,孩子从出生到现在都是我在带,我宁可生活过得简单一些、我辛苦一些,可以给孩子多些陪伴,他快乐健康的成长我就满足了。

其实像上面所说的,年轻一辈的夫妻家庭,家里有楼房了,孩子本地读书九年义务教育,花费没那么多,自己父母也健在还能劳作赚点钱不用年轻夫妻养老,若是年轻夫妻他们自己能降低些追求留在本地城市工作,放假了常回来看看、陪陪孩子是可以的,我们这边也有一些夫妻是在本地城市工作,平时有空常回来看孩子,孩子常能见到父母,很开心、开朗。

二、少点追求,多些陪伴,或许更好

一上就是我对这一问题的看法!

中国是一个农业大国,农业发展仍然任重而道远。控制并减少农村人口数量将会有助于农村留守儿童问题的解决。根本上解决农村留守儿童问题还需要国家政策上的大力扶持,让留守儿童在青少年时期得到良好的教育和全面的发展。

最后对于这一问题,我有几点自己的建议。

一、建立学校心理健康服务体系。学校开展心理健康服务,配备一定的儿童心理健康专业人员和专业的心理辅导教师,开展心理健康服务。

第三,加大教育力度,进一步推进高等教育普及,争取最近十年二十年尽可能多的减少或解决留守儿童问题。

二、加强和拓宽家、校、父母三方的沟通和联系渠道。做为学校除了应该更多的去研究留守儿童的现状,从心理上了解他们的行为,做好他们的思想工作,让他们能安心学习,愉快生活,更要加强同孩子家、和父母的涌通和联系渠道。

儿童已经是一个社会问题,在农村缺乏正规的教育,大多数在爷爷奶奶跟前,现在上网课,网上回复问题,爷爷奶奶大多数用不了智能手机,现在我们队留守儿童,让社会上更多的人去关心,让他们更多感觉到社会的温暖和来自各方面的爱心救助。让留守儿童得到好的教育,人生观成为社会上有用的国之栋梁。

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